குழந்தைகளை பண்பாளர்களாக வளர்ப்பது...!

 

குழந்தைகளை நல்ல பண்பாளர்களாக வளர்ப்பது

பெற்றோர்களின் பொறுப்பான கடமை…!

வேகமான நவீன உலகத்தில் வாழும் குழந்தைகள், பெற்றோரின் அதிகாரம், பணம்,போன்றவற்றை துஷ்பிரயோகம் செய்யப் பழகுவதை நாம் அடிக்கடி பார்க்கிறோம். அவர்கள் தங்களை உயர்ந்தவர்களாகவும் மற்றவர்களை தாழ்ந்தவர்களாகவும் நினைக்கத் தொடங்குகிறார்கள். இதனால் சமூகத்தில் ஏற்படும் சிக்கல்கள் வளர்ந்துகொண்டே செல்கின்றன. ஒரு குழந்தையைச் சுற்றி ஆரோக்கியமான சூழல் தேவை. ஆரோக்கியமான சூழல் இல்லையென்றால், பள்ளி மற்றும் வீட்டுக் கல்வி குழந்தைக்கு அர்த்தமற்றதாகிவிடும். வீட்டிலுள்ள வழிகாட்டிகள் மற்றும் குடும்ப உறுப்பினர்கள் மற்றும் பள்ளியில் சக மாணவர்களின் அணுகுமுறையிலிருந்து ஒரு குழந்தை நிறைய கற்றுக்கொள்கிறது.

குழந்தையாக இருங்கள்:

குழந்தைகளுடன் குழந்தையாக இருக்கவும், அவர்களின் செயல்பாடுகளில் அவர்களுடன் இணைந்து அவர்களுக்கு கற்பிப்பது எவ்வளவு எளிது என்பதை பெற்றோர்கள் பார்க்க வேண்டும். சில சமயங்களில் குழந்தைகளுடன் குழந்தையாக இருப்பதன் மூலம், குழந்தைகளுக்கு கற்றுக்கொடுப்பது எவ்வளவு எளிது என்பதை நாம் புரிந்துகொள்ளலாம்.

சமூகம் என்பது தனிநபர்களின் தொகுப்பு. சமூகத்தின் வளர்ச்சி பல்வேறு நிபுணத்துவம் கொண்ட நபர்களை சார்ந்துள்ளது. ஆரோக்கியமான மனநிலை கொண்டவர்கள் ஆரோக்கியமான சமுதாயத்தை உருவாக்குகிறார்கள், மேலும் இந்த ஆரோக்கியமான மனநிலையும் பழக்கவழக்கங்களும் சிறுவயதிலிருந்தே தனிமனிதனிடம் வளர்க்கப்படுகின்றன. தாயின் மடிதான் குழந்தையின் முதல் கல்வி என்று சொல்லப்படுகிறது. ஒரு குழந்தை தனது தாயிடமிருந்து, பேசும் முறையிலிருந்து வாழ்க்கை முறையைக் கற்றுக்கொள்கிறது. தாய்க்குப் பிறகு, வீடு, குடும்பம் மற்றும் சமூகத்தின் விழுமியங்களே குழந்தையின் கல்வி வளர்ச்சிக்குக் காரணம். ஒரு குழந்தை தன் பெரியவர்களைக் கேட்டு நடப்பதில்லை. அவர்களின் செயல்களை பின்பற்றி நடக்கிறது.

ஆரோக்கியமான சூழல் தேவை:

ஒரு குழந்தைக்கு அவரைச் சுற்றி ஆரோக்கியமான சூழல் தேவை. சமுதாயத்தில் ஆரோக்கியமான சூழல் இல்லையென்றால், பள்ளி மற்றும் வீட்டுக் கல்வி குழந்தைக்கு அர்த்தமற்றதாகிவிடும். வீட்டில், குடும்பத்தில் மற்றும் பள்ளியில் உள்ள சக மாணவர்களின் வழிகாட்டிகளின் அணுகுமுறையிலிருந்து ஒரு குழந்தை நிறைய கற்றுக்கொள்கிறது. இந்த உளவியலைப் புரிந்து கொள்ள நாம் அவர்களின் இடத்தில் நம்மை வைக்க வேண்டும். குழந்தைகளின் மனநிலையையும், அவர்களின் உளவியலையும் நாம் நம் குழந்தைப் பருவத்திற்குத் திரும்பும்போதுதான் நாம் நெருக்கமாகப் பார்க்க முடியும். நம்மை மகிழ்விக்கும் விஷயங்கள், சலிப்படையச் செய்த விஷயங்கள், உற்சாகம், ஆர்வம், நட்பு, பகை என ஒவ்வொரு உணர்ச்சியையும் நம்மால் உணர முடிகிறது, இதன் கண்ணாடியில் நம் குழந்தைகளையும் மாணவர்களையும் நன்றாகப் புரிந்துகொள்ள முடியும். வழி

சிறந்த கவனிப்புக்கு அவர்களை சாதகமாக பாதிக்க நாம் அவர்களுடன் நெருக்கமாக இருப்பது மிகவும் முக்கியம். குழந்தை நம்மை நம்பத் தொடங்கும் போது, ​​​​நம் நடத்தையை உன்னிப்பாகக் கவனிக்க ஆரம்பித்தால், நாம் அவருக்கு ஒரு முன்மாதிரியாக மாறுகிறோம். அது நம் ஆளுமையை நல்லது மற்றும் கெட்டது இரண்டையும் பாதிக்கத் தொடங்குகிறது. அத்தகைய சூழ்நிலையில், குழந்தைக்கு நம் வார்த்தைகள் மற்றும் செயல்களில் ஒரே மாதிரியாக இருக்க வேண்டியது நமது பொறுப்பாகும், இதனால் குழந்தை நம்மிடமிருந்து நேர்மறையான அணுகுமுறை, நேர்மறை மதிப்புகள் மற்றும் நேர்மறையான சமூகப் பாணியைப் பெற்று, சிறந்த உறுப்பினராக மாற முடியும்.

பெற்றோர்களின் கடமை:

குழந்தைகளின் மன மற்றும் ஒழுக்க விழுமியங்களை வளர்ப்பது பெற்றோர்களின் பொறுப்பும் கடமையும் ஆகும். ஆரோக்கியமான எண்ணம் கொண்ட ஒருவர், அது குழந்தையின் பாதுகாவலராக இருந்தாலும், ஆசிரியராக இருந்தாலும் அல்லது சமூகத்துடன் தொடர்புடைய எந்தவொரு நபராக இருந்தாலும், அவரது சொந்த இதயத்தில் உள்ள அனைத்து மதிப்புகளையும் குழந்தையின் மனதில் பதிய வைப்பதில் உதவியாக இருக்க வேண்டும். நம் குழந்தைகள் மற்றும் மாணவர்களைக் கவனமாகக் கேட்கும் பழக்கத்தை நாம் பெற வேண்டும். அவர்களின் நம்பிக்கையைப் பெறுவதுடன், அவர்களின் பிரச்சினைகளை கவனமாகக் கேட்டு அவற்றைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம் நேர்மறையான தீர்வு காணப்பட வேண்டும். குழந்தைகளின் பிரச்சனைகள் மற்றும் அவர்களின் மனநிலையைப் புரிந்து கொள்ளாமல், நம் சொந்த முடிவுகளை எடுப்பதை தவிர்க்க வேண்டும்.  

தொடர் பயிற்சி மூலம் பலன்கள்:

நல்லது கெட்டது, பெரியவர்களின் கண்ணியம், பெற்றோர்கள், உதவியாளர்கள் மற்றும் பிற குடும்ப உறுப்பினர்களிடம் கருணை காட்டுவது போன்ற பொறுப்புகள் குழந்தைகளுக்கு உள்ளன. குழந்தைகளைப் பயிற்றுவிப்பவர்களின் முக்கிய நோக்கமாக, அவர்களில் சுயக்கட்டுப்பாட்டை முழுமையாக வளர்த்து, அவர்களின் மனசாட்சியின் குரலுக்கு ஏற்ப அதைக் கட்டுப்படுத்த வேண்டும். பயிற்சியில் தார்மீக ஒழுங்கு, சமூக ஒழுங்கு மற்றும் சுற்றுச்சூழலுடன் இணக்கம் மற்றும் இணக்கம் ஆகியவை இருக்க வேண்டும். குழந்தைகள் மிகவும் போட்டித்தன்மை கொண்டவர்கள். வலுவான முறைகள் மூலம் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்க முடியும். வெற்றியும் தோல்வியும் விளையாட்டு மற்றும் போட்டியின் ஒரு பகுதியாகும் மற்றும் இதயத்தில் எடுத்துக்கொள்ளப்படுவதில்லை என்று நம்பும்படி செய்தால், கல்வியில், விளையாட்டில் ஒரு குழந்தையின் போட்டி மனப்பான்மை திருப்தி அடையும்.

ஒழுக்க பண்புகளுடன் கூடிய கல்வி:

மார்க்கத்தின் வளர்ச்சி, அல்லாஹ்வின் உன்னத சக்தியின் உணர்வு, அல்லாஹ்வுக்குக் கீழ்ப்படிதல், அல்லாஹ்வின் தூதரைப் பின்பற்றுதல், உண்மை மற்றும் பொய்யின் கருத்து, ஹராம் மற்றும் ஹலால், அல்லாஹ்வுடன் ஆன்மீக தொடர்பு, பிரார்த்தனை மூலம் ஆசைகளை நிறைவேற்றுதல், இவை அனைத்தும் குழந்தைகளுக்கு கற்பிக்கப்பட வேண்டும். இதை.பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் கவனத்தில் வைத்துக் கொள்ள வேண்டும்.

பல குழந்தைகளுக்கும் தலைமைத்துவ திறன் உள்ளது, அதை மெருகூட்டுவதன் மூலம், குழந்தைகளுக்கு சரியான பாதையை காட்ட முடியும். வாழ்க்கையில் ஒரு சிறந்த நோக்கமாக பயன்படுத்த முடியும். குழந்தைகளின் முறையான பயிற்சி சிறந்த மனிதர்களை உருவாக்கும், சிறந்த மனிதர்கள் சிறந்த சமுதாயத்தை உருவாக்குவார்கள்.

-          எஸ்.ஏ.அப்துல் அஜீஸ்