டிஜிட்டல் உலகத்துடன்.....!

 டிஜிட்டல் உலகத்துடன்.....!

சமூக ஊடகங்களின் மத்தியில் வாழும் கட்டாய ஒரு நிலைக்கு தற்போது மக்கள் தள்ளப்பட்டு விட்டார்கள். டிஜிட்டல் உலகத்துடன் இணைந்து வாழ வேண்டிய நிலை மனிதர்கள் அனைவருக்கும் ஏற்பட்டுள்ளது. டிஜிட்டல் உலகம் நன்மை, தீமை ஆகிய இரண்டையும் மனித சமுதாயத்திற்கு தந்துக் கொண்டு இருக்கிறது. விஞ்ஞான வளர்ச்சியின் முக்கிய அங்கமான டிஜிட்டல் யுகத்தில் பெரியவர்கள், சிறியவர்கள், குழந்தைகள் என எந்தவித வயது வித்தியாசமும் இல்லாமல், அனைவரும் நுழைந்துவிட்டார்கள். இப்படிப்பட்ட சூழ்நிலையில், சமூக ஊடகங்களுக்கு அடிமையாகிவிட்ட குழந்தைகளை, அதில் இருந்து விடுவிப்பது என்பது கடும் சிரமமாக மாறிவிட்டது. டிஜிட்டல் உலகத்திற்கு குழந்தைகள் அடிமையாகிவிட்டால், அவர்களை சரியான அணுகுமுறை மூலம், பாதுகாக்க பல்வேறு யோசனைகள், ஆலோசனைகள் மனநல வல்லுநர்கள் தெரிவித்து வருகிறார்கள். அந்த வகையில் ஆஸ்திரேலிய அரசு தொடங்கியுள்ள புதிய தடை முயற்சி மக்களிடையே நல்ல வரவேற்பை பெற்றுள்ளது. அத்துடன் விமர்சனங்களும் எழுந்துள்ளன. 

ஒரு கவர்ச்சியான யோசனை:

16 வயதுக்குட்பட்ட குழந்தைகளை சமூக ஊடகங்களில் இருந்து தடை செய்வது சாதாரண விஷயம் இல்லை. டிஜிட்டல் யுகத்தில் தங்கள் குழந்தைகளின் வாழ்க்கையை வழிநடத்தும் பெரும்பாலான பெற்றோர்களுக்கு ஆஸ்திரேலிய அரசின் இந்த கவர்ச்சியான தடை யோசனை மற்றும் நடவடிக்கை வரவேற்கத்தக்க நிவாரணமாகத் தோன்றலாம். ஆனால் தடைகள் ஆஸ்திரேலிய இளைஞர்களின் மனநல நெருக்கடியை சாதகமாக பாதிக்கும் என்றும், இத்தகைய தடைகள் மூலம் பெரும் அளவுக்கு வெற்றி என்பது சாத்தியமில்லை என்றும் சான்றுகள் காட்டுகின்றன. உண்மையில், தடைகள் குழந்தைகளை ஆன்லைனில் இன்னும் அதிக பாதிப்புக்குள்ளாக்கலாம்.

குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்கள் முதன்மையாக தங்கள் சகாக்களுடன் பழகுவதற்கு ஆன்லைனில் செல்கிறார்கள். அதிகமாக திட்டமிடப்பட்ட குழந்தைகள் ஒருவருக்கொருவர் சுதந்திரமாக பழக வேண்டிய சில வழிகளில் ஆன்லைன் இடங்களும் ஒன்றாகும். இது அவர்களின் நல்வாழ்வுக்கு முக்கியமானது. சமூக ஊடகத் தடையானது தரம் குறைந்த ஆன்லைன் சூழல்களுக்கு குழந்தைகளை கட்டாயப்படுத்தும். பெரியவர்கள் ஆன்லைனில் என்ன செய்கிறார்கள் என்பது புரியவில்லை என்றும் தங்களுக்கு ஆதரவளிக்க போதுமான வசதி இல்லை என்றும் குழந்தைகள் ஏற்கனவே புகார் கூறுகிறார்கள். எனவே, குழந்தைகள் தடையைச் சுற்றி வருவதற்கான வழிகளைக் கண்டுபிடிப்பார்கள். சமூக ஊடகங்களில் அவர்களின் தொடர்புகள் புளிப்பாக மாறினால், அவர்கள் அங்கு இருக்கக்கூடாது என்ற நிலை வரும்போது, உதவிக்காக பெரியவர்களை அணுகுவதை மிகவும் கடினமாக்கும்.

சவால் நிறைந்த பணி:

ஆன்லைன் தடைகளுக்கான யோசனைகள் செயல்படுத்துவது மிகவும் சவாலானது. குழந்தைகளுக்கான சிறந்த ஆன்லைன் சூழல்களை வடிவமைப்பதில் பல்வெறு சவால்களை சந்திக்க வேண்டிய கட்டாயச் சூழல் தற்போது இருந்து வருகிறது. எனவே, தடைக்கு பதிலாக  என்ன செய்ய வேண்டும்? என்பதை பெற்றோர்கள் யோசிக்க வேண்டும். குழந்தைகளின் ஆன்லைன் பாதுகாப்பு ஒரு கூட்டுப் பொறுப்பாகும். அதற்காக நாம்  ஆக்கபூர்வமான நடவடிக்கைகளை எடுக்க வேண்டும்.

அதற்காக அரசாங்கங்கள், தொழில்துறை, சமூகத் துறை, பெற்றோர்கள், பராமரிப்பாளர்கள், கல்வியாளர்கள், ஆராய்ச்சியாளர்கள், குழந்தைகள் மற்றும் இளைஞர்களிடையே அதிக ஒத்துழைப்பு தேவை. எல்லா குழந்தைகளும் ரிஸ்க் எடுத்து தவறு செய்து கற்றுக்கொள்கிறார்கள். ஆன்லைன் தீங்குகளை நீக்குவதிலும், குழந்தைகள் மற்றும் அவர்களைப் பராமரிப்பவர்களையும் டிஜிட்டல் உலகத்துடன் நம்பிக்கையுடன் கையாள்வதில் கவனம் செலுத்த வேண்டும். இறுக்கமான கட்டுப்பாடு தீர்வின் ஒரு பகுதியாகும். ஆனால் குழந்தைகளுக்கு இணையத்தை சிறந்த இடமாக மாற்றுவது, தடை செய்வது மட்டும் அல்லாமல், நாம் வழங்கக்கூடிய மிகச் சிறந்த பாதுகாப்பாக இருக்க வேண்டும்.

பாதுகாப்பு கொள்கைகள்:

எனவே, சிறந்த பாதுகாப்பு வடிவமைப்பு கொள்கைகளை செயல்படுத்துவது ஒரு நல்ல வழியாகும். ஆஸ்திரேலிய கமிஷனரால் eSafety என்ற முகவரி சர்வதேச அளவில் பிரபலப்படுத்தப்பட்டது. அது வடிவமைப்பு மூலம் பாதுகாப்பு என்பது போல் தெரிகிறது. தொழில்நுட்ப தயாரிப்புகள் மற்றும் தளங்களின் DNAவில் பாதுகாப்பு அம்சங்களை பேக்கிங் செய்வது உள்ளிட்ட அம்சங்கள் உள்ளன. இங்கே நாம் குழந்தைகளிடமிருந்தே முன்னின்று நடத்த வேண்டும். 

இயல்பாகவே சிறார்களுக்கு தனியுரிமை வழங்கி, பல்வேறு தளங்களில் தரப்படுத்தப்பட்ட, எளிதில் அணுகக்கூடிய மற்றும் நன்கு விளக்கப்பட்ட அறிக்கையிடல் செயல்முறைகளை வழங்க வேண்டும். குழந்தைகளுடன் தொடர்பு கொள்ள முயற்சிக்கும் மோசமான நபர்களைக் கண்டறிய AI ஐப் பயன்படுத்த வேண்டும். அவர்களிடமிருந்து என்ன தரவு சேகரிக்கப்படுகிறது? அது எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகிறது? யாரால், என்ன நோக்கங்களுக்காக குழந்தைகள் அறிய விரும்புகிறார்கள? என்பதை அறிந்துகொள்ள வேண்டும். அவர்களின் ஊட்டங்களில் இருந்து பாலியல், வன்முறை மற்றும் பிற வயதுக்கு பொருந்தாத உள்ளடக்கத்தை அகற்றும் பாதுகாப்பு-வடிவமைப்பு அம்சங்களை கவனத்தில் கொண்டு அதற்கு தீர்வு காண வேண்டும்.

தங்களுக்குத் தெரியாதவர்களுடன் பழகும்போது எச்சரிக்கையாக இருப்பது, தனிப்பட்ட தகவல் அல்லது படங்களை ஆன்லைனில் பகிராமல் இருப்பது போன்ற தங்களைப் பற்றியும் மற்றவர்களையும் ஆன்லைனில் கவனித்துக்கொள்வதற்கு அவர்கள் ஏற்கனவே செய்யும் விஷயங்களை வலுப்படுத்த இந்தப் படிகள் அனைத்தும் உதவும். மேலும் அது பாதுகாப்பானது மட்டுமல்ல, உகந்தது என்றும் கூறலாம்.

தடைகள் மூலம் பாதுகாப்பு என்பது முழு தீர்வு அல்ல. தொழில் குறியீடுகளை உருவாக்குவதற்கான முயற்சிகளைக் கட்டமைத்து, தொழில்துறையும் அரசாங்கமும் ஒன்றிணைந்து, குழந்தைகளுக்கான பாதுகாப்பான, ஆனால் உகந்த டிஜிட்டல் சூழல்களை வழங்கும் பரந்த அளவிலான தரநிலைகளை உருவாக்க வேண்டும். இத்தகைய முயற்சிகள் தான், குழந்தைகள் ஆன்லைன் மூலம் பாதிப்பு அடையாமல், அவற்றை சிறந்த முறையில் பயன்படுத்த வாய்ப்புகள் கிடைக்கும்.

- எஸ்.ஏ.அப்துல் அஜீஸ்